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第八章:黄金期好父母必须规避的10大教育误区(9)(1/2)

作者:黄志坚

    第八章:黄金期好父母必须规避的10大教育误区(9)

    我同事的女儿小雪是家中的独生女,也是爸爸妈妈的心头宝贝。小雪父母希望女儿能够各方面都做到优秀。为了达到这个目标,他们在孩子教育方面的投入从来不吝啬。让孩子去上各种补习班、兴趣班,还请有名的音乐老师教孩子小提琴。他们为孩子定订了很高的标准。学习成绩当然不用说,一定要拿到年级前三名。而小提琴,家长也给孩子订定了要通过几级考试的标准,钢琴、绘画、书法等等这些项目,父母都有明确的要求。

    小雪很争气,她付出了比别人多得多的努力,她成为老师和家长眼中的优秀孩子,但与此同时,她也出现了一些问题。比如说,当别人对她发表评价的时候,她总是非常敏感,稍有不合意的地方便情绪低落。由于要忙着学习,她没有时间玩,也没有太多的时间与同龄的小伙伴们相处;有的时候,她还会表现出神经质,而且性格很内向,不像同龄的孩子那样爱说爱笑……

    其实不难发现,小雪的父母对她的要求近乎苛刻残酷,他们剥夺了孩子的自由,让孩子按照自己定下的目标生活。可是为了达到父母的要求,孩子付出了沉重的代价,失去了最宝贝贵的童年生活,失去和同伴们一起玩耍的无忧无虑的快乐时光,并因此而影响了社交能力和其他各种能力及心理发育。

    家长对孩子提出过高的要求,这些要求还会随着实际情况不断升级,给孩子造成了很严重的心理压力。孩子在这样的情况下,情绪一定会变得焦躁不安,越来越有危机感。就算孩子在父母的期望和监督下取得了暂时的提高,这种提高也是不会永久的,因为他们是被动的,对学习没有**,所以效果不
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