第48件事 了解“网瘾”成因，杜绝孩子染上“网瘾”（1/2）
作者：陈静
第48件事 了解“网瘾”成因，杜绝孩子染上“网瘾”
“网瘾”，可怕的字眼，在爸爸妈妈的眼里，不亚于“洪水猛兽”。那么，既然孩子已经接触网络，我们应该怎样正确引导他们使用互联网，避免“灾难”的来临呢？
“青少年网络成瘾”是社会上议论的热点问题。参与讨论的父母对于自己已经成瘾的孩子，几乎抱着绝望的态度。那么是什么原因让我们昔日乖巧可爱的孩子如今变得目光呆滞，满眼的网络游戏呢？
通过分析，基本可以总结出孩子痴迷上网的原因：由于孩子还处在心智发育的阶段，因此他们的好奇心和受影响程度要比成年人明显得多。而网络这一新生事物又充满了着丰富的信息，让人炫目。
所以，孩子一旦不加节制地接触网络，就会难以自拔，最终沉迷。“网瘾”的成因，笼统地讲，包括社会原因、父母教育不利以及青少年在现实生活中遇到挫折、成就感得不到满足和人格因素等。
但“网瘾”只是一个笼统的概念与称呼。其实，“网瘾”包括了四大成瘾类型：
1．网络**成瘾。
2．网络游戏成瘾。
3．网络关系成瘾。
4．网络信息成瘾。
这四大类型“网瘾”产生的原因又各自不同，比如：网络**是出于好奇心；网络游戏让孩子有成就感等等。小小的互联网实现了太多孩子在现实世界不可能得到的事物与感觉。正是对现实社会的失望导致了孩子走向了“网瘾深渊”。
当然，要使孩子合理利用互联网并杜绝“网瘾”问题，这需要各个方面的努力，包括网络运营者、网络监管者等，都应该为孩子的健康成长服务。
除了社会各界对互联网的监管外，家长也要教育孩子去正确、理性、适度地使用网络。
孩子们对于互联网的使用不能只停留在玩网络游戏、上网聊天等事情上。而应当利用网络了解社会生活的发展变化情况，吸收有利于自己工作、学习、生活等方面的信息和知识。
简言之：就是让孩子学会利用网络，而不是让网络来控制孩子。
为了我们的孩子，社会各界都在努力维护网络秩序。国家也正在尽快建立健全有关法律机制，最大可能地防止不法分子利用网络进行犯罪或传播不健康信息的行为。
现在，我国已经对上网的主要场所进行规范化管理：禁止未成年人在没有监护人的情况下上网，并严厉打击地下黑网吧。
这样就杜绝了年幼的孩子在家庭以外的场所单独接触到互联网的现象。而家庭才是孩子们主要的上网场所。我们作为孩子的监管人，应尽量控制好孩子的上网时间，科学地安排上网时间与学习时间的比例，尽量避免孩子上网成瘾。
其实，孩子网络成瘾只是现象，从深层次角度看，问题根源还在于我们对孩子的教育出了问题。如果教育问题不解决，即使没有网络，也会有其他替代品出现，使孩子产生依赖，让他们沉迷。解决孩子网络成瘾根本在于纠正不恰当的教育方法。
父母们认为单单指责他们的教育问题这是不公平的。而教育专家则认为家庭教育太单向，过多地采用了极端的手法，家长与孩子在怎样使用互联网这个问题上始终各自保持自己的态度，像是“针尖对麦芒”，因此导致了更严重的网络问题爆发。
不少父母视网络为“洪水猛兽”，只要发现孩子稍微对网络感兴趣，就横加指责和干涉。这样的
“网瘾”，可怕的字眼，在爸爸妈妈的眼里，不亚于“洪水猛兽”。那么，既然孩子已经接触网络，我们应该怎样正确引导他们使用互联网，避免“灾难”的来临呢？
“青少年网络成瘾”是社会上议论的热点问题。参与讨论的父母对于自己已经成瘾的孩子，几乎抱着绝望的态度。那么是什么原因让我们昔日乖巧可爱的孩子如今变得目光呆滞，满眼的网络游戏呢？
通过分析，基本可以总结出孩子痴迷上网的原因：由于孩子还处在心智发育的阶段，因此他们的好奇心和受影响程度要比成年人明显得多。而网络这一新生事物又充满了着丰富的信息，让人炫目。
所以，孩子一旦不加节制地接触网络，就会难以自拔，最终沉迷。“网瘾”的成因，笼统地讲，包括社会原因、父母教育不利以及青少年在现实生活中遇到挫折、成就感得不到满足和人格因素等。
但“网瘾”只是一个笼统的概念与称呼。其实，“网瘾”包括了四大成瘾类型：
1．网络**成瘾。
2．网络游戏成瘾。
3．网络关系成瘾。
4．网络信息成瘾。
这四大类型“网瘾”产生的原因又各自不同，比如：网络**是出于好奇心；网络游戏让孩子有成就感等等。小小的互联网实现了太多孩子在现实世界不可能得到的事物与感觉。正是对现实社会的失望导致了孩子走向了“网瘾深渊”。
当然，要使孩子合理利用互联网并杜绝“网瘾”问题，这需要各个方面的努力，包括网络运营者、网络监管者等，都应该为孩子的健康成长服务。
除了社会各界对互联网的监管外，家长也要教育孩子去正确、理性、适度地使用网络。
孩子们对于互联网的使用不能只停留在玩网络游戏、上网聊天等事情上。而应当利用网络了解社会生活的发展变化情况，吸收有利于自己工作、学习、生活等方面的信息和知识。
简言之：就是让孩子学会利用网络，而不是让网络来控制孩子。
为了我们的孩子，社会各界都在努力维护网络秩序。国家也正在尽快建立健全有关法律机制，最大可能地防止不法分子利用网络进行犯罪或传播不健康信息的行为。
现在，我国已经对上网的主要场所进行规范化管理：禁止未成年人在没有监护人的情况下上网，并严厉打击地下黑网吧。
这样就杜绝了年幼的孩子在家庭以外的场所单独接触到互联网的现象。而家庭才是孩子们主要的上网场所。我们作为孩子的监管人，应尽量控制好孩子的上网时间，科学地安排上网时间与学习时间的比例，尽量避免孩子上网成瘾。
其实，孩子网络成瘾只是现象，从深层次角度看，问题根源还在于我们对孩子的教育出了问题。如果教育问题不解决，即使没有网络，也会有其他替代品出现，使孩子产生依赖，让他们沉迷。解决孩子网络成瘾根本在于纠正不恰当的教育方法。
父母们认为单单指责他们的教育问题这是不公平的。而教育专家则认为家庭教育太单向，过多地采用了极端的手法，家长与孩子在怎样使用互联网这个问题上始终各自保持自己的态度，像是“针尖对麦芒”，因此导致了更严重的网络问题爆发。
不少父母视网络为“洪水猛兽”，只要发现孩子稍微对网络感兴趣，就横加指责和干涉。这样的