第八章：黄金期好父母必须规避的10大教育误区（10）（1/2）
作者：黄志坚
第八章：黄金期好父母必须规避的10大教育误区（10）
9. 不打不成才
“不打不成才” “棍棒底下出孝子”，这是很多家长都认同的教育方式。很多家长认为，现在的孩子都太娇惯了，被家人细心呵护着成长，可是这个社会这么残酷，竞争这么激烈，孩子从小没受过什么挫折，将来怎么能在社会竞争中立于不败之地呢？
所以，本着“宽是害，严是爱”的教育方针，对孩子严要求，从小就要经常打骂孩子，培养孩子耐受挫折的能力。大多数孩子年纪小，意志力不坚定，做事情没经验，容易犯各种各样的错误，有的家长其实不想对孩子动手，也想和孩子讲道理，但是孩子总当成耳边风，说过就过了。于是把孩子打一顿，他就印象深刻了，下次就不会再犯了，这种方法用了一次出了效果，家长就会将之信奉为真理，一三言两语不和合，便抄起棍棒伺候，以武力来胁迫孩子服从自己的命令。但是这种 棍棒式的“不打不成才”的棍棒教育方式，到底有没有效果呢？
把棍棒教育当成是挫折锻炼，容易使孩子形成精神疾病或人格障碍。当时看可能会有些效果，但那不过是表面现象，等孩子成年以后粗暴教育的恶果便会逐渐凸显出来。教育研究人员曾经对挨打受骂的孩子和快乐成长的孩子做过一项长期的跟踪调查，他们发现从小遭受父母打骂的孩子长大后更加害怕遭受挫折，而且容易形成谨小慎微、胆小怕事的性格。而那些从小就快乐成长的孩子长大后则更具有抵抗挫折的能力。这是因为快乐长大的孩子，在生理上和心理上都被给予了足够的爱和尊重，他们健康、自信，积极地对待失败和挫折。
对于女儿丹丹，我很少打骂她，孩子做得不好，我都是好好和她说道理，但是有时候，孩子闹脾气，也非常让人头疼。孩子的奶奶每次都说我，孩子被我惯得不成形样子了，再不教训一下要翻天了。可是我知道，丹丹随着年纪的增长，有了自己的想法，就不再全部按照父母的意思去做了，她的鬼主意也越来越多，这是孩子叛逆期的正常表现
9. 不打不成才
“不打不成才” “棍棒底下出孝子”，这是很多家长都认同的教育方式。很多家长认为，现在的孩子都太娇惯了，被家人细心呵护着成长，可是这个社会这么残酷，竞争这么激烈，孩子从小没受过什么挫折，将来怎么能在社会竞争中立于不败之地呢？
所以，本着“宽是害，严是爱”的教育方针，对孩子严要求，从小就要经常打骂孩子，培养孩子耐受挫折的能力。大多数孩子年纪小，意志力不坚定，做事情没经验，容易犯各种各样的错误，有的家长其实不想对孩子动手，也想和孩子讲道理，但是孩子总当成耳边风，说过就过了。于是把孩子打一顿，他就印象深刻了，下次就不会再犯了，这种方法用了一次出了效果，家长就会将之信奉为真理，一三言两语不和合，便抄起棍棒伺候，以武力来胁迫孩子服从自己的命令。但是这种 棍棒式的“不打不成才”的棍棒教育方式，到底有没有效果呢？
把棍棒教育当成是挫折锻炼，容易使孩子形成精神疾病或人格障碍。当时看可能会有些效果，但那不过是表面现象，等孩子成年以后粗暴教育的恶果便会逐渐凸显出来。教育研究人员曾经对挨打受骂的孩子和快乐成长的孩子做过一项长期的跟踪调查，他们发现从小遭受父母打骂的孩子长大后更加害怕遭受挫折，而且容易形成谨小慎微、胆小怕事的性格。而那些从小就快乐成长的孩子长大后则更具有抵抗挫折的能力。这是因为快乐长大的孩子，在生理上和心理上都被给予了足够的爱和尊重，他们健康、自信，积极地对待失败和挫折。
对于女儿丹丹，我很少打骂她，孩子做得不好，我都是好好和她说道理，但是有时候，孩子闹脾气，也非常让人头疼。孩子的奶奶每次都说我，孩子被我惯得不成形样子了，再不教训一下要翻天了。可是我知道，丹丹随着年纪的增长，有了自己的想法，就不再全部按照父母的意思去做了，她的鬼主意也越来越多，这是孩子叛逆期的正常表现