第三章 学习去谈话（1/2）
第三章 学习去谈话
当声音让婴儿有了一个很深的印象时，那母亲和他的谈话，小家伙似乎就能明白了。但这种印象哪怕已经有很长时间了，却也很少有人真正和孩子交谈。
许多母亲认为英语作为成年人的语言，讲给咿呀学语的婴儿是不太合适的。当她们抱着婴儿时，她们称呼他“毛毛、妞妞、贝贝、甜心、亲爱的、小可爱”等。
在和一个婴儿交流时，她们说“火车”，会用“呼哧”的声音代替，叫一头“牛”，会用“哞哞”的声音代替。
我非常同情这些不幸的孩子，用几个单词就能代替他们看见的几乎所有的事物。殊不知，用这种方式跟婴儿交谈，会阻碍孩子词汇量的扩大的！
伯尔教授是4个非凡孩子的父亲，他说：“一个人最重要的时间段就是其婴幼儿时期。每个人都会通过触摸小婴儿的身体，帮助他发展四肢，让他长得更高，而当我们试着去开发他的大脑时，人们却认为那是恐怖的。思想的仪器是语言。如果你用婴儿的语言和一个孩子谈话，你不仅仅给了他一个讲话的错误概念，也给了他声音的错误概念。如果你耐心地用正确的语言跟孩子讲话，那等到他长到6岁时，他在语言方面的能力将比同龄的孩子高出许多。”
大学毕业的男孩和女孩们，他们的确是大学毕业生。但如果他们在婴儿时期没有被教过良好的英语的话，你会发现在他们童年时期表达一定有困难。
我知道几位大学教授和两位著名的作者，他们有时仍然用早期习惯中用的一些简单缩写形式来说话。因为在小时候，语言习惯一旦被养成，就很难再改掉了。
模仿着学英语，比按照规则来学更简单，这就是孩子们可以说出所有的语法规则，同时又会屡犯毛病的原因。
威尼弗里德出生后，我就开始用我掌握的最好的英语跟她讲话。我也不打算跟她避讳所谓的“俚语”。一些俚语话最具有表现力了，我们必须记住它们，要知道45万英文单词的四分之三属于这一类。
我们需要新的英文单词，就像我们需要改变衣服的风格一样。因此，用文明社会里普遍接受的所谓的俚语短语去讲话，并不是令人反感的。但是切记，与婴儿谈话时，千万不要用一些象声词来代替事物本身。当我对威尼弗里德讲起一只狗时，我会说“那是只狗”，而不是“汪汪”。有一次，我的一个朋友指着一只鹅对我一岁的孩子说：“噢，雪莉（小威尼弗里德的昵称），看这只嘎嘎。”马上就得到了孩子的指责：“不，那不是一只鹅。”我的朋友对此感到很惊讶。
我试图按照尊敬的牧师卡尔?威特教他儿子时所采用的方法教我的孩子。他的儿子在10岁就上了大学，14岁成为了哲学博士。和女儿玩的时候，我和这个小家伙讲她周围所有的物体，并且用一个清晰肯定的声音说出它们的名字。结果，我的孩子在一岁的时
当声音让婴儿有了一个很深的印象时，那母亲和他的谈话，小家伙似乎就能明白了。但这种印象哪怕已经有很长时间了，却也很少有人真正和孩子交谈。
许多母亲认为英语作为成年人的语言，讲给咿呀学语的婴儿是不太合适的。当她们抱着婴儿时，她们称呼他“毛毛、妞妞、贝贝、甜心、亲爱的、小可爱”等。
在和一个婴儿交流时，她们说“火车”，会用“呼哧”的声音代替，叫一头“牛”，会用“哞哞”的声音代替。
我非常同情这些不幸的孩子，用几个单词就能代替他们看见的几乎所有的事物。殊不知，用这种方式跟婴儿交谈，会阻碍孩子词汇量的扩大的！
伯尔教授是4个非凡孩子的父亲，他说：“一个人最重要的时间段就是其婴幼儿时期。每个人都会通过触摸小婴儿的身体，帮助他发展四肢，让他长得更高，而当我们试着去开发他的大脑时，人们却认为那是恐怖的。思想的仪器是语言。如果你用婴儿的语言和一个孩子谈话，你不仅仅给了他一个讲话的错误概念，也给了他声音的错误概念。如果你耐心地用正确的语言跟孩子讲话，那等到他长到6岁时，他在语言方面的能力将比同龄的孩子高出许多。”
大学毕业的男孩和女孩们，他们的确是大学毕业生。但如果他们在婴儿时期没有被教过良好的英语的话，你会发现在他们童年时期表达一定有困难。
我知道几位大学教授和两位著名的作者，他们有时仍然用早期习惯中用的一些简单缩写形式来说话。因为在小时候，语言习惯一旦被养成，就很难再改掉了。
模仿着学英语，比按照规则来学更简单，这就是孩子们可以说出所有的语法规则，同时又会屡犯毛病的原因。
威尼弗里德出生后，我就开始用我掌握的最好的英语跟她讲话。我也不打算跟她避讳所谓的“俚语”。一些俚语话最具有表现力了，我们必须记住它们，要知道45万英文单词的四分之三属于这一类。
我们需要新的英文单词，就像我们需要改变衣服的风格一样。因此，用文明社会里普遍接受的所谓的俚语短语去讲话，并不是令人反感的。但是切记，与婴儿谈话时，千万不要用一些象声词来代替事物本身。当我对威尼弗里德讲起一只狗时，我会说“那是只狗”，而不是“汪汪”。有一次，我的一个朋友指着一只鹅对我一岁的孩子说：“噢，雪莉（小威尼弗里德的昵称），看这只嘎嘎。”马上就得到了孩子的指责：“不，那不是一只鹅。”我的朋友对此感到很惊讶。
我试图按照尊敬的牧师卡尔?威特教他儿子时所采用的方法教我的孩子。他的儿子在10岁就上了大学，14岁成为了哲学博士。和女儿玩的时候，我和这个小家伙讲她周围所有的物体，并且用一个清晰肯定的声音说出它们的名字。结果，我的孩子在一岁的时