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第二章 最早的发展(1)(1/2)

作者:(美)威尼弗里德·萨克斯…

    第二章 最早的发展(1)

    我不能过多地赞美伟大的造物者, 因为是“观察”、“专注”、“兴趣”和“想象力”唤醒了沉睡的人们。在他们所走过的路上,总有着敏锐的洞察力和灵敏的听力如影随行。平凡的人感受不到造物主赐给世人的这些快乐,他们仍然处于昏睡状态,对自然的奇观视而不见,对美妙的声音充耳不闻。

    众所周知,任何人都是从放弃开始失去智慧的力量。有个故事,讲的是一个印度人,他愚蠢地丧失了智慧力量,因为他发誓要让他的右臂长达72个小时不工作,所以当他履行了这个誓言时,他的胳膊也就不能动了。

    外科医生W. C. Rucker写了一篇非常有趣的文章,他告诉我们,令人厌恶的寄生虫曾经都是有翅膀的,它们之所以失去了自己的翅膀,是因为它们不再为食物而工作了,变成了人类血液里的寄生虫。

    对于我们来说,寄生虫没有翅膀是多么幸运!我们很高兴大自然惩罚了这种消减了自己速度和力量的寄生虫,但从它的演变中,我们也能够受到警告。如果我们不应用大自然已经赠与我们的“自然力量”,我们的孩子们将遭受到像这个不听话的寄生虫的后代们一样的命运。

    许多教师因他们的学生们总不能集中注意力而饱受批评,但责任也不应该完全归咎于教师。孩子们的观察力和集中注意力早在父母们监管的婴儿时期就逐渐形成了,母亲们总是第一个开始训练她们的小家伙。

    正是母亲播了种子,孩子们才能在智力、体力和道德力量上形成好习惯。没有什么比母爱更能帮助孩子形成好习惯了。母亲们就像是陶瓷工人,孩子们就像是黏土。如柏拉图所说:“人的一生,最开始部分也是最重要的部分,特别是在稚嫩的小孩身上。因为在一开始,他们
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