第三节"守此耕读家风"与"读书非为科名计"（2/2）

的经历，恰证明他在参与举业的同时倾心于经世之学，对他后来的军政活动是有帮助的。所以他希望儿孙们能效法他的读书方式，不要去一味追逐科名。当然，左宗棠在与左孝威的来往书信中，也"窥其心之所存，不免有功名科第之念"。他认为"此在寻常子弟亦不为谬，然吾意却不以此望儿也。"因此，他强调说："至科第一事无足重轻，名之立与不立，人之传与不传，并不在此。"④他要求儿孙"勿囿于科名之学，多读正书为要"。⑤他强调于"诸孙读书，只要有恒无间，不必加以迫促。读书只要明理，不必望以科名。子孙贤达，不在科名有无迟早，况科名有无迟早亦有分定，不在文字也。不过望子孙读书，不得不讲科名。是佳子弟，能得科名固门闾之庆；子弟不佳，纵得科名亦增耻辱耳"。⑥左宗棠正确对待了读书与科名的关系，他的观点是颇有灼见的。

    左宗棠说："读书明理，讲求作人及经世有用之学，……不在科名也。"①关于经世致用之学，在前述左宗棠文化思想中已经述及。至于怎样做人，左宗棠又有一番论述。他指出："读书作人，先要立志；……志患不立，尤患不坚；……如果一心向上，有何事业不能做成？"②"志向一定，并力赴之，无少夹杂，无稍游移，必有所就"。左宗棠把立志向上视为作人的关键。他还要求其子弟以"厚"待人，认为："用财有道，自奉宁过于俭，待人宁过于厚，寻常酬应则酌于施报可也。"③他强调与人交往中的一切言行以"慎"为戒，对孝威说："尔少年侥幸太早，断不可轻狂恣肆，一切言动均宜慎之又慎。凡近于名士气、公子气一派断不可效之，毋贻我忧。"④"当得意时最宜细意检点，断断不准稍涉放纵。……一开口，一举足，均当敬慎出之，莫露轻肆故态，此最要紧。"⑤左宗棠在课子方面的这些论述，无疑给中国重视家教的传统增添了有价值的思想内容。

    ②《左氏家庙》，《左宗棠全集》诗文·家书，第469页。

    ③《家塾》，《左宗棠全集》诗文·家书，第470页。

    ①《与孝威》，《左宗棠全集》诗文·家书，第19页。

    ②《与孝宽》，《左宗棠全集》诗文·家书，第197页。

    ③《与孝勋孝同》，《左宗棠全集》诗文·家书，第2Ol页。

    ④《与孝威》，《左宗棠全集》诗文·家书，第57页。

    ⑤《与孝威孝宽》，《左宗棠全集》诗文·家书，第71页。

    ①《与孝威》，《左宗棠全集》诗文·家书，第141页。

    ②《与孝威》，《左宗棠全集》诗文·家书，第64页。

    ③《与孝威》，《左宗棠全集》诗文·家书，第95页。

    ④《与孝威》，《左宗棠全集》诗文·家书，第94页。

    ⑤《与孝威》，《左宗棠全集》诗文·家书，第184页。

    ①《与癸叟侄》.《左宗棠全集》诗文·家书，第4-5页。

    ②《与孝威》，《左宗棠全集》诗文·家书，第19页。

    ③《与孝威》，《左宗棠全集》诗文·家书，第53页。

    ④《与孝威》，《左宗棠全集》诗文·家书，第91-92页。

    ⑤《与孝威》，《左宗棠全集》诗文·家书，第170页。

    ⑥《与孝威》，《左宗棠全集》诗文·家书，第196页。

    ①《与孝威》，《左宗棠全集》，诗文·家书，第21页。

    ②《与孝威孝宽》，《左宗棠全集》诗文·家书，，第8页。

    ③《与癸叟侄》，《左宗棠全集》诗文·家书，第5页。

    ④《与孝威》.《左宗棠全集》诗文·家书，第61页。

    ⑤《与孝威》，《左宗棠全集》诗文·家书，第60页。