第五章 父母和孩子一起上的情操课（3）（2/2）
作者：胡锋
应让孩子从小懂礼貌。
那么，父母如何才能培养出懂礼貌的孩子呢？幼教专家提出了以下一些建议：
1．父母先做好榜样
孩子有没有礼貌不是天生的，是后天培养出来的。而且孩子天生就喜欢模仿别人，所以爸爸妈妈在家里的时候就要注意自己的言行举止，注意讲礼貌，给孩子树立一个好的榜样。比如有客人来做客的时候，给予热情地招待；接受了别人的帮助以后，对别人说“谢谢”；在收到礼物的时候可以邀请孩子和你一起写感谢卡等。有了你的示范，再遇到类似的情形时，孩子自然而然就会照着做。
2．和孩子玩角色扮演
父母可以和孩子玩一些角色扮演的游戏，设置某一个场景，教孩子如何和别人问好、打招呼，这样既可以提高孩子学习的兴趣，又能够给孩子实际的体验。
3．父母不要强迫孩子
很多家长在孩子没有礼貌的时候强迫孩子打招呼，比如有客人来家里，孩子躲着不叫人，家长就拉着孩子，拼命地让孩子向客人问好，结果以孩子大哭而告终。这样非但达不到目的，还会产生反作用。孩子不肯说，可能有很多原因，也许是害羞，也许是不明白为什么要跟客人打招呼。家长要在私下告诉孩子，为什么要向客人问好，孩子慢慢就会理解，并付诸行动。
中国素有礼仪之邦的美称，形成了重道尊德、崇尚仁礼、孝长爱幼、谨言慎行等礼貌与礼仪规范。为了孩子今后的幸福，教育孩子成为有教养、有礼貌的人是十分重要的。
三、孩子也有他该挑的担子
周日，小艺一个人在客厅里玩积木，她把妈妈给自己买的积木都拿出来，在客厅里摆出各种各样的小房子。
到了吃饭时间，小艺嚷嚷着：“妈妈，我饿了，饭做好了吗？我要吃饭。”
“好了。”妈妈在厨房回答。
小艺开心地跑去吃饭，客厅里则遍地是七零八落的积木。
妈妈出来看了一下，对小艺说，先收拾好自己的积木才能吃饭。小艺撒娇让妈妈帮忙收拾，妈妈说：“这是小艺自己的事情，自己的事情就要自己做。再说，妈妈刚才一直在做饭啊。做饭是妈妈的责任，所以妈妈就要把饭做好。把自己玩过的玩具收拾好，是小艺的责任，小艺也要做好啊。要不就不是一个有责任心的人了。”
小艺听了妈妈的话，为了不做一个没有责任心的人，就去整理自己的积木了。
责任心，是孩子日后能够立足于社会、获得事业成功与家庭幸福至关重要的人格品质。责任心是一种高尚的道德情操，是一个人对自己的言论、行为、承诺等，持认真负责、积极主动的态度而产生的情绪体验。
那么，父母如何才能培养出懂礼貌的孩子呢？幼教专家提出了以下一些建议：
1．父母先做好榜样
孩子有没有礼貌不是天生的，是后天培养出来的。而且孩子天生就喜欢模仿别人，所以爸爸妈妈在家里的时候就要注意自己的言行举止，注意讲礼貌，给孩子树立一个好的榜样。比如有客人来做客的时候，给予热情地招待；接受了别人的帮助以后，对别人说“谢谢”；在收到礼物的时候可以邀请孩子和你一起写感谢卡等。有了你的示范，再遇到类似的情形时，孩子自然而然就会照着做。
2．和孩子玩角色扮演
父母可以和孩子玩一些角色扮演的游戏，设置某一个场景，教孩子如何和别人问好、打招呼，这样既可以提高孩子学习的兴趣，又能够给孩子实际的体验。
3．父母不要强迫孩子
很多家长在孩子没有礼貌的时候强迫孩子打招呼，比如有客人来家里，孩子躲着不叫人，家长就拉着孩子，拼命地让孩子向客人问好，结果以孩子大哭而告终。这样非但达不到目的，还会产生反作用。孩子不肯说，可能有很多原因，也许是害羞，也许是不明白为什么要跟客人打招呼。家长要在私下告诉孩子，为什么要向客人问好，孩子慢慢就会理解，并付诸行动。
中国素有礼仪之邦的美称，形成了重道尊德、崇尚仁礼、孝长爱幼、谨言慎行等礼貌与礼仪规范。为了孩子今后的幸福，教育孩子成为有教养、有礼貌的人是十分重要的。
三、孩子也有他该挑的担子
周日，小艺一个人在客厅里玩积木，她把妈妈给自己买的积木都拿出来，在客厅里摆出各种各样的小房子。
到了吃饭时间，小艺嚷嚷着：“妈妈，我饿了，饭做好了吗？我要吃饭。”
“好了。”妈妈在厨房回答。
小艺开心地跑去吃饭，客厅里则遍地是七零八落的积木。
妈妈出来看了一下，对小艺说，先收拾好自己的积木才能吃饭。小艺撒娇让妈妈帮忙收拾，妈妈说：“这是小艺自己的事情，自己的事情就要自己做。再说，妈妈刚才一直在做饭啊。做饭是妈妈的责任，所以妈妈就要把饭做好。把自己玩过的玩具收拾好，是小艺的责任，小艺也要做好啊。要不就不是一个有责任心的人了。”
小艺听了妈妈的话，为了不做一个没有责任心的人，就去整理自己的积木了。
责任心，是孩子日后能够立足于社会、获得事业成功与家庭幸福至关重要的人格品质。责任心是一种高尚的道德情操，是一个人对自己的言论、行为、承诺等，持认真负责、积极主动的态度而产生的情绪体验。