第五章 有素质，有教养（8）（1/2）
作者：胡锋
第五章 有素质，有教养（8）
当然，教会孩子谦虚不是毫无原则地贬低自己，而是要孩子正确认识自己的长处和不足，虚心听取不同意见，勇于自我批评，改正错误，勤奋学习，不断提高。
谦虚不仅是一种美德，更称得上是一种人生的智慧。越是谦虚的人，他的优点就越能够被别人发现；越是孤傲自大，自以为是的人，他的缺点就越容易暴露。所以，一个人只有谦虚地对待别人，这样才容易博得大家的支持，为你的成功奠定可靠的基础。尤其是在你稍有成就时就更应该格外小心，千万不要骄傲，不要自以为是，不要让自大阻挡了你的成功之路。所以，要想有所成就，就一定要把自己的位置放低，要虚怀若谷。
所以，作为家长，当孩子有某些方面的专长和成绩而骄傲自满时，家长要告诉孩子，“虚心使人进步，骄傲使人落后”，天外有天，世界上的能人很多，要知道的东西很多，永无止境，取得一点成绩没有理由骄傲。
家长要让孩子认识到：自己还小，知识少，经验少，要认真学习，向**学习，向小朋友学习，“三人行必有我师”，只要虚心学习就能向任何人学到东西；骄傲，看不起人，就不可能前进，结果必然影响自己的进步。
谦虚是一种促人进步的力量，一个人只有低头，才能积蓄向上攀登的力量。
八、自信——有主见的女孩有未来
自信心是一个人能力的支柱，是打开生命潜能大门的钥匙。没有自信心，就无法开发人的潜能，因而也不能使人成长成为人才。家长对孩子的教育培养，最重要的内容就是培养孩子的自信心。一个人在人生的道路上能走多远，在人生的阶梯上能爬多高，在人生的战场上能够取得多大的成就，除了其他因素外，最关键的因素就是他的自信心。
在一个小村子里曾经流传着这样一个感人的故事。
鲁西南深处有一个小村子叫姜村，这个小村子因为这些年几乎每一年都有几个人考上大学、硕士甚至博士而闻名遐迩。方圆几十里以内的人们没有不知道姜村的，人们会说，就是那个出大学生的村子。久而久之，人们不叫姜村了，大学村成了姜村的新村名。
姜村只有一所小学校，一个年级只有一个班。以前的时候，一个班只有十几个孩子。现在不同了，方圆十几个村，只要在姜村有亲戚的，都千方百计把孩子送到这里来，人们说，把孩子送到姜村，就等于把孩子送进大学了。
在惊叹姜村奇迹的同时，人们也都在问，都在思索：是姜村的水土好吗?是姜村的父母掌握了教孩子的秘诀吗?还是别的什么?
假如你去问姜村的人，他们不会告诉你什么，因为他们对于秘密似乎也一无所知。
当然，教会孩子谦虚不是毫无原则地贬低自己，而是要孩子正确认识自己的长处和不足，虚心听取不同意见，勇于自我批评，改正错误，勤奋学习，不断提高。
谦虚不仅是一种美德，更称得上是一种人生的智慧。越是谦虚的人，他的优点就越能够被别人发现；越是孤傲自大，自以为是的人，他的缺点就越容易暴露。所以，一个人只有谦虚地对待别人，这样才容易博得大家的支持，为你的成功奠定可靠的基础。尤其是在你稍有成就时就更应该格外小心，千万不要骄傲，不要自以为是，不要让自大阻挡了你的成功之路。所以，要想有所成就，就一定要把自己的位置放低，要虚怀若谷。
所以，作为家长，当孩子有某些方面的专长和成绩而骄傲自满时，家长要告诉孩子，“虚心使人进步，骄傲使人落后”，天外有天，世界上的能人很多，要知道的东西很多，永无止境，取得一点成绩没有理由骄傲。
家长要让孩子认识到：自己还小，知识少，经验少，要认真学习，向**学习，向小朋友学习，“三人行必有我师”，只要虚心学习就能向任何人学到东西；骄傲，看不起人，就不可能前进，结果必然影响自己的进步。
谦虚是一种促人进步的力量，一个人只有低头，才能积蓄向上攀登的力量。
八、自信——有主见的女孩有未来
自信心是一个人能力的支柱，是打开生命潜能大门的钥匙。没有自信心，就无法开发人的潜能，因而也不能使人成长成为人才。家长对孩子的教育培养，最重要的内容就是培养孩子的自信心。一个人在人生的道路上能走多远，在人生的阶梯上能爬多高，在人生的战场上能够取得多大的成就，除了其他因素外，最关键的因素就是他的自信心。
在一个小村子里曾经流传着这样一个感人的故事。
鲁西南深处有一个小村子叫姜村，这个小村子因为这些年几乎每一年都有几个人考上大学、硕士甚至博士而闻名遐迩。方圆几十里以内的人们没有不知道姜村的，人们会说，就是那个出大学生的村子。久而久之，人们不叫姜村了，大学村成了姜村的新村名。
姜村只有一所小学校，一个年级只有一个班。以前的时候，一个班只有十几个孩子。现在不同了，方圆十几个村，只要在姜村有亲戚的，都千方百计把孩子送到这里来，人们说，把孩子送到姜村，就等于把孩子送进大学了。
在惊叹姜村奇迹的同时，人们也都在问，都在思索：是姜村的水土好吗?是姜村的父母掌握了教孩子的秘诀吗?还是别的什么?
假如你去问姜村的人，他们不会告诉你什么，因为他们对于秘密似乎也一无所知。