第十八章 与其他生命共同分享这个星球（3）（2/2）

拒绝的次数太多了，你可能担心过多的挫折感会影响孩子心理的健康发展，这时候不妨在外出时让孩子带上一些他认为可以与其他孩子分享，并可以交换玩的玩具。这种以物换物的方式能够大幅度提升孩子借到玩具的成功概率，但同时也要提醒他要遵守游戏规则，当人家要求交换回来时，就需要尊重人家的意见。

    轮流玩，你玩一会，我玩一会

    “轮流玩”是国外的儿童教育中非常重视的品质，排队，轮流玩，一人玩一会儿。这样的程序不仅能让孩子们在玩耍的过程中享受到新奇玩具带来的满足感，同时也学会了等待，学会了秩序。

    被拒绝时及时的心理抚慰

    孩子在早期的“借玩具”方式的交往过程中，几乎90％以上都会被拒绝的。如果被拒绝的是孩子非常感兴趣的玩具，或者是接连被拒绝好几次，孩子就会有一点落寞和难过，这个时候父母便要抱抱他，告诉他：虽然我们很难过，但这个是没有办法的事情，我们只能接受，因为玩具是别人的，别人的东西应该由别人做主，我们没有办法要求他一定要给你玩。并趁机跟孩子强调“分享”的概念：如果下次其他小朋友跟你借玩具玩，那你要尽量借给人家，不然其他小朋友也会很伤心哦。

    尊重孩子的意愿，不要期望太多

    父母要根据孩子的心理特点，给孩子成长的时间，永远不要期望孩子在很短的时间内，变成一个又懂事又大方的乖孩子。他们的表现可能有时让你感到欣慰，有时却不尽理想。在要求孩子把玩具拿出来让别人玩时，一定要使他有足够的时间玩自己的玩具。承认孩子的所有权会使他感到分享是在他控制之下的。

    下面是一些训练孩子学会分享的小游戏，父母们不妨在闲暇时间多与孩子玩玩。

    我最爱的人

    每一个人都想一想，谁是自己最爱的人，他（她）的外貌怎样？他（她）笑起来怎样？然后把他（她）画下来，画好之后，每个人轮流讲：谁是自己最爱的人？为什么爱他（她），他（她）有什么特点等。

    我的秘密

    一家三口围坐在一起，然后轮流戴上面具，把自己的秘密说出来和别人分享，比如，爸爸可能说“我小时候经常尿床”，妈妈可能说“我小时候像个小男孩”，孩子可能说“我有一次偷偷使用了妈妈的唇膏”。父母之间、父母和孩子之间，可能都有一些小秘密，分享秘密的感觉很温馨也很特别。

    快乐收礼物

    每个月可以定一个“快乐收礼物”的时间，比如，每个月最后一个星期天。在这一天，每个人都要精心准备一份礼物，以抽签的形式，抽到谁，大家就都把礼物送给他，并且告诉对方礼物的含义。让大家体会到，送礼物和收礼物都是一件快乐的事。