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让孩子认识金钱本质,形成正确的财富观(2/2)

作者:聂小丹

是,在现实生活中,很多父母会忽略对孩子金钱观的教育,也有部分家长认为太早让孩子接触“钱”并不是件好事,会让孩子变得很世俗。实际上,孩子接触新事物的速度已大大超出我们的预想,社会的飞速发展也在要求孩子们掌握更多的知识与技能,所以,从小对他进行适当的金钱教育还是很必要的。

    现在银行卡、信用卡的普及,让孩子觉得信用卡充满了魔力,误以为卡里的钱就好像天上掉下的馅饼,永远也用不完。有的孩子可能还无法理解信用卡与金钱之间的关系,所以,让他认识钱币的第一步,可以从信用卡开始。

    在孩子面前,爸爸妈妈最好多多使用现金消费;数钱的时候,不妨让孩子也参与进来。这样能教会他学数数、学运算,还能培养他的基本生活能力。当然,用现金并不意味着放弃使用方便的信用卡,父母可以在每次收到银行账单时,告诉孩子账单和信用卡究竟是怎么一回事,让他慢慢懂得这张小小卡片的实际意义。

    当然,在教育孩子金钱概念的过程中,不只是让孩子了解价格的意义,重要的是必须给孩子正确的金钱价值观。有的家长在孩子三岁的时候就给孩子零用钱,还教孩子把钱存进钱罐里。这样,只会让孩子认为“钱”非常重要,但是并不了解其背后真正的含义。当孩子有一天懂得用“一块钱”也能让父母快乐的时候,你就成功了!哪怕只是在你生日的那天,在外地读书的孩子打电话回家,跟你说声:“生日快乐!”这才是金钱的真正价值。

    “爸爸,我们都花了20000元去旅行,为什么不能买100元的娃娃?”孩子还小时,只能看见表面的价格,还无法了解其背后代表的意义。孩子想买100元的娃娃,只是一时的冲动,家里的娃娃一定比这个100元的漂亮,但是孩子在当下却又很“想要”拥有,而他并非迫切地“需要”。所以,家长要让孩子明白,什么钱该花,什么钱不该花。家长有责任,也有义务帮助孩子树立正确的金钱观念,同时,家长自己本身的价值观也必须正确。

    美国儿童财经教育学家曾这样告诫父母:即使你家产丰厚,也不必让孩子以为他们可以想要什么就有什么,或以此向左邻右舍去吹嘘。当孩子问家长是否富有时,我们可以这样回答:“我们有足够的钱买食物、衣服和我们需要的东西。”

    要让孩子理解高价格并非等同于高价值的道理并不难,难就难在父母亲是不是也这么认为。现实生活中,多数的父母对于好的学历依旧给予很高的评价,让孩子养成“万般皆下品,唯有读书高”的观念,孩子考得好就给零用钱,考不好就扣钱。把金钱跟念书绑在一起,很容易造成孩子的曲解。逐渐形成“读书是为了钱”的错误观念,日后便认为,只要我读好书就可以赚大钱,但现实的社会并非如此,即使有高学历,但没有真正的实力,一样不能赚到钱。

    正确的金钱观是父母给孩子的第一课。家长要让孩子树立正确的金钱概念,让孩子了解金钱的价值和作用,让孩子正确对待金钱和其他事物之间的关系,以便今后更好地赚取、使用金钱。
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