第八章：黄金期好父母必须规避的10大教育误区（4）（1/2）
作者：黄志坚
第八章：黄金期好父母必须规避的10大教育误区（4）
从这个实验中可以看出，世上本没有坏孩子，有的只是坏的教育，、错的父母。子不教，父母之过，不合格的父母才会养育出不合格的孩子。纵观历史上许多成功人士，童年时顽劣的不在少数，但是他们得到的不是漫谩骂，而是鼓励和激励，正是那些理解和鼓励，成为他们日后成功的推动力。
每个孩子都有自己的个性，有自己的成长规律，有自己的长处和不足，“一切教育都是从我们对儿童天性的理解开始的。”这是泰戈尔的睿智之言。尊重孩子的天性，找到孩子的长处，补足孩子的不足，给孩子更多的鼓励和支持，无论什么时候，都不要对孩子放弃希望。
对于所谓的 “坏孩子”，更需要父母对他们付出更多的关爱和信任，在生活中多注意鼓励他们，挖潜他们的潜能，使他们重新找回自尊和自信，只有这样，这个世界上才会有越来越多的好孩子。
4.以爱之名的控制欲
“爱”与“控制”看起来似乎是根本两个毫不相干的词。事实上，许多父母在教育孩子的过程中，往往是“爱”和“控制”并存，以爱的名义来进行控制式教育。
有一次，我去商场买东西，看到了这样的一幕场景。一位妈妈带着自己只有几岁的孩子在那儿挑裙子。
妈妈很温和地问孩子：“你想要白色的裙子，还是花裙子？”
小女孩考虑了一下，认真地说：“我想要一条白裙子，像天使的羽毛那样的洁白。”
妈妈微微皱了下眉，然后说道：“咱还是买条花裙子吧！白裙子不耐脏。”
“不，我还是要白裙子，白色的好看。”小女孩还在坚持，妈妈
从这个实验中可以看出，世上本没有坏孩子，有的只是坏的教育，、错的父母。子不教，父母之过，不合格的父母才会养育出不合格的孩子。纵观历史上许多成功人士，童年时顽劣的不在少数，但是他们得到的不是漫谩骂，而是鼓励和激励，正是那些理解和鼓励，成为他们日后成功的推动力。
每个孩子都有自己的个性，有自己的成长规律，有自己的长处和不足，“一切教育都是从我们对儿童天性的理解开始的。”这是泰戈尔的睿智之言。尊重孩子的天性，找到孩子的长处，补足孩子的不足，给孩子更多的鼓励和支持，无论什么时候，都不要对孩子放弃希望。
对于所谓的 “坏孩子”，更需要父母对他们付出更多的关爱和信任，在生活中多注意鼓励他们，挖潜他们的潜能，使他们重新找回自尊和自信，只有这样，这个世界上才会有越来越多的好孩子。
4.以爱之名的控制欲
“爱”与“控制”看起来似乎是根本两个毫不相干的词。事实上，许多父母在教育孩子的过程中，往往是“爱”和“控制”并存，以爱的名义来进行控制式教育。
有一次，我去商场买东西，看到了这样的一幕场景。一位妈妈带着自己只有几岁的孩子在那儿挑裙子。
妈妈很温和地问孩子：“你想要白色的裙子，还是花裙子？”
小女孩考虑了一下，认真地说：“我想要一条白裙子，像天使的羽毛那样的洁白。”
妈妈微微皱了下眉，然后说道：“咱还是买条花裙子吧！白裙子不耐脏。”
“不，我还是要白裙子，白色的好看。”小女孩还在坚持，妈妈