不娇不惯把孩子送进清华北大 第十章（6）（1/2）
作者：石娟
不娇不惯把孩子送进清华北大 第十章（6）
眼看着天气越来越热，孩子的“防暑降温费”又要增加了。哎！我怎么样才能把孩子这么强的购物欲给降下去呢？
孩子的**总是很强烈，老是喜欢买一些新鲜的东西。面对孩子的疯狂的购物行为，爸爸妈妈们要随时捂紧自己的钱包，并晓之以理，把这样的苗头“扼杀”在摇篮中，使孩子从小懂得哪些钱该花，哪些钱不该花。
要告诉孩子，一个人在生活中应尽量减少金钱的支出，这样，手中的钱就会多起来。有什么方法可以少花钱呢？例如，买东西之前必须要想清楚是否真的需要，可以让孩子在心里问自己：“我需要这个东西多久？”“是不是已经有其他东西可以替代打算要买的东西？”这些问题可以帮助孩子认识到有些支出是不必要的。还要教孩子每周在固定的一天去购物，不要天天购物。购物之前一定要列个清单，要根据自己的需要去买东西，不要见什么买什么。
8 别把家务与零用钱简单挂钩
一位爸爸在他的教子日记里介绍了这样一种教育孩子自己赚钱的好方法：
儿子自从上幼儿园大班就开始向我要钱，“我想要5角钱去买棒棒糖”、“我想买水彩笔，给我两元钱”……每天都要钱，有一天我不耐烦了，一本正经地对他说：“想要钱，自己来挣。”
“可是，我不会呀。”这小家伙还很委屈。
“你可以帮父母做一些力所能及的活呀，比如倒垃圾、扫地、擦桌子，这些都可以挣到钱。”
“这样也可以呀？太好了。”儿子对这种新鲜的协议很感兴趣。
可是，有一天，儿子又对我说：“爸爸，我干了半天，累得腰酸背痛才得到两元钱，怎么样才能少出力多挣钱呢?”
我想了想，告诉他：“你可以用脑力赚钱，只要你给家里提一个好的建议并被采用，就给你体力劳动三倍的工资。”
结果儿子的建议非常多，并且确实提出了许多好建议。现在儿子上三年级了，在零用钱方面，我们一直对他采取按劳取酬的政策。现在这小家伙不仅爱劳动，还变得很爱动脑筋，“鬼点子”一直向外冒。
很多父母为了调动孩子的积极性，往往会让孩子在家中打工。也就是说，让孩子做家务劳动，然后给孩子报酬。实际上，这种做法是非常不恰当的。父母给孩子一定的零花钱是应该的，但是不应该把零用钱作为孩子干家务的报酬，因为做家务活有各种不同的目的。它是让孩子学习在家里尽义务的一种方式，就像他们将来要在大社会中尽义务一样。
因此，每个孩子在家里都要做一些固定的家务活，比如吃饭前摆放桌子碗筷，吃完饭后收拾桌子、刷锅洗碗或者倒垃圾等。如果家长本着实事求是的态度来对待孩子应负的责任，坚持让孩子做家务活，而且
眼看着天气越来越热，孩子的“防暑降温费”又要增加了。哎！我怎么样才能把孩子这么强的购物欲给降下去呢？
孩子的**总是很强烈，老是喜欢买一些新鲜的东西。面对孩子的疯狂的购物行为，爸爸妈妈们要随时捂紧自己的钱包，并晓之以理，把这样的苗头“扼杀”在摇篮中，使孩子从小懂得哪些钱该花，哪些钱不该花。
要告诉孩子，一个人在生活中应尽量减少金钱的支出，这样，手中的钱就会多起来。有什么方法可以少花钱呢？例如，买东西之前必须要想清楚是否真的需要，可以让孩子在心里问自己：“我需要这个东西多久？”“是不是已经有其他东西可以替代打算要买的东西？”这些问题可以帮助孩子认识到有些支出是不必要的。还要教孩子每周在固定的一天去购物，不要天天购物。购物之前一定要列个清单，要根据自己的需要去买东西，不要见什么买什么。
8 别把家务与零用钱简单挂钩
一位爸爸在他的教子日记里介绍了这样一种教育孩子自己赚钱的好方法：
儿子自从上幼儿园大班就开始向我要钱，“我想要5角钱去买棒棒糖”、“我想买水彩笔，给我两元钱”……每天都要钱，有一天我不耐烦了，一本正经地对他说：“想要钱，自己来挣。”
“可是，我不会呀。”这小家伙还很委屈。
“你可以帮父母做一些力所能及的活呀，比如倒垃圾、扫地、擦桌子，这些都可以挣到钱。”
“这样也可以呀？太好了。”儿子对这种新鲜的协议很感兴趣。
可是，有一天，儿子又对我说：“爸爸，我干了半天，累得腰酸背痛才得到两元钱，怎么样才能少出力多挣钱呢?”
我想了想，告诉他：“你可以用脑力赚钱，只要你给家里提一个好的建议并被采用，就给你体力劳动三倍的工资。”
结果儿子的建议非常多，并且确实提出了许多好建议。现在儿子上三年级了，在零用钱方面，我们一直对他采取按劳取酬的政策。现在这小家伙不仅爱劳动，还变得很爱动脑筋，“鬼点子”一直向外冒。
很多父母为了调动孩子的积极性，往往会让孩子在家中打工。也就是说，让孩子做家务劳动，然后给孩子报酬。实际上，这种做法是非常不恰当的。父母给孩子一定的零花钱是应该的，但是不应该把零用钱作为孩子干家务的报酬，因为做家务活有各种不同的目的。它是让孩子学习在家里尽义务的一种方式，就像他们将来要在大社会中尽义务一样。
因此，每个孩子在家里都要做一些固定的家务活，比如吃饭前摆放桌子碗筷，吃完饭后收拾桌子、刷锅洗碗或者倒垃圾等。如果家长本着实事求是的态度来对待孩子应负的责任，坚持让孩子做家务活，而且