我的消沉是因为您很少赞许（2）（2/2）
作者：东子
否与家长有关，我们都要帮助其走出“悲观”，建立乐观的人生态度。
乐观是一种积极的人生态度。
沙海连天的沙漠中，两个人正在艰难地跋涉，见到剩下的半瓶水，悲观者说：“哎，只剩半瓶水了。”而乐观者则说：“呵，还有半瓶水呢！”最后，悲观者永远留在了沙漠，而乐观者却走出了沙漠。我曾两次率队穿越沙漠，对此有真切的体验。
面对同一种境况，不同的心态，会产生不同的结果：悲观（消沉）者永远只能看到失望，而乐观（自信）者则会看到希望。
人与人之间的差异其实很小，但就是这种很小的差异却往往有可能造成更大的差异！很小的差异指的就是所具备的心态是积极的还是消极的，巨大的差异指的就是事业、学业乃至整个人生的成功与失败。
消沉的孩子长大之后极有可能成为悲观主义者，甚至引发一些精神疾病。相反，乐观的孩子活泼可爱、思维活跃，他们将来更易成为事业上的成功者、幸福家庭的组织者。
要培养孩子乐观的品质，家长首先必须有乐观的思维方式。
家长在处理自身问题和家庭问题时的乐观态度，对孩子具有重要的示范作用，孩子通过观察和模仿逐渐养成乐观品质。当孩子遇到不利事情而悲观时，家长应带领孩子对问题进行多方面的思考和衡量，并让孩子真正明白其中存在的错误。
家长批评孩子的方式正确与否，直接影响着孩子日后的性格是乐观抑或悲观。家长对孩子进行批评教育时应注意分寸，不要把偶尔几次错误夸大成永久性的过失。首先，我们要做的就是具体指出孩子的错误及犯错误的原因，使孩子明白自己所犯的错误是可以改正的，并清楚该从何处下手。家长应经常给予孩子积极的鼓励与引导，做孩子的大朋友，注意倾听孩子的意见与要求，心平气和地与孩子讲道理、谈问题。
孩子能够拥有乐观的性格、能够快乐地生活，这是一种很难得的“个人技能”，而让孩子快乐地生活是家长的义务。否则即便培养出了优秀的博士、博士后，也难使孩子拥有幸福的人生！
给孩子乐观的性格，就等于为他买了一份终生受益的幸福保险。
乐观是一种积极的人生态度。
沙海连天的沙漠中，两个人正在艰难地跋涉，见到剩下的半瓶水，悲观者说：“哎，只剩半瓶水了。”而乐观者则说：“呵，还有半瓶水呢！”最后，悲观者永远留在了沙漠，而乐观者却走出了沙漠。我曾两次率队穿越沙漠，对此有真切的体验。
面对同一种境况，不同的心态，会产生不同的结果：悲观（消沉）者永远只能看到失望，而乐观（自信）者则会看到希望。
人与人之间的差异其实很小，但就是这种很小的差异却往往有可能造成更大的差异！很小的差异指的就是所具备的心态是积极的还是消极的，巨大的差异指的就是事业、学业乃至整个人生的成功与失败。
消沉的孩子长大之后极有可能成为悲观主义者，甚至引发一些精神疾病。相反，乐观的孩子活泼可爱、思维活跃，他们将来更易成为事业上的成功者、幸福家庭的组织者。
要培养孩子乐观的品质，家长首先必须有乐观的思维方式。
家长在处理自身问题和家庭问题时的乐观态度，对孩子具有重要的示范作用，孩子通过观察和模仿逐渐养成乐观品质。当孩子遇到不利事情而悲观时，家长应带领孩子对问题进行多方面的思考和衡量，并让孩子真正明白其中存在的错误。
家长批评孩子的方式正确与否，直接影响着孩子日后的性格是乐观抑或悲观。家长对孩子进行批评教育时应注意分寸，不要把偶尔几次错误夸大成永久性的过失。首先，我们要做的就是具体指出孩子的错误及犯错误的原因，使孩子明白自己所犯的错误是可以改正的，并清楚该从何处下手。家长应经常给予孩子积极的鼓励与引导，做孩子的大朋友，注意倾听孩子的意见与要求，心平气和地与孩子讲道理、谈问题。
孩子能够拥有乐观的性格、能够快乐地生活，这是一种很难得的“个人技能”，而让孩子快乐地生活是家长的义务。否则即便培养出了优秀的博士、博士后，也难使孩子拥有幸福的人生！
给孩子乐观的性格，就等于为他买了一份终生受益的幸福保险。