第十章 教育的乐趣（5）（1/2）
第十章 教育的乐趣（5）
让孩子们有一些指导地去玩，是能给他们带来健康的。当孩子能蹒跚行走时，就应该为他准备一个花园、一个有益健康的手推车、铁锹和铲子。告诉他如何去播种，如何用他的小喷壶浇水，如何用他的小锄头去铲除顽固的杂草。
当他收获了劳动的果实时，再教他把自己在花园里生产出的东西送给别人，学会慷慨大方。让他给自己建造一个有小花园的房子，在那里，可以堆放他发现的小棍子和小石头等东西。房子应该保持清洁，至少一星期清扫一次。而且妈妈也要加入到“为童话中的王后建筑宫殿”的运动中来。
很少有母亲认为她们能节省下时间来和孩子们一起玩。她们忙于家务或缝制衣服，当孩子建造了一座“塔”并呼唤着“妈妈，你看，你看”时，她们没有停下手中的活儿来注意他。就因为妈妈没有注意他，所以他不久就对玩耍失去了兴趣。更有甚者，有些母亲会认为，她有一个淘气的孩子，应该打**教训一下那个小家伙。
如果孩子们总是自己玩自己的，他们就会不断地争吵，很快会厌倦一起游戏，甚至还会打架。我不认为孩子们应该自己玩自己的，相反，我们应该多给他们一些宽容。一个稍大一点的孩子应该是孩子们的领导者，他在游戏中能起到保持和谐和激发兴趣的作用。
妈妈应该忘记她们的一部分家务，融入到孩子们的游戏中来，带小家伙们到公园或别的娱乐场所去。
而且，有许多方法都是能帮母亲们做家务的，她们甚至可以用家电来教孩子们做家务，这样她们就可以腾出时间去与孩子们玩耍了。或者给男孩和女孩们一块抹布，告诉他们擦掉灰尘，或者让他们帮忙剥豌豆、
让孩子们有一些指导地去玩，是能给他们带来健康的。当孩子能蹒跚行走时，就应该为他准备一个花园、一个有益健康的手推车、铁锹和铲子。告诉他如何去播种，如何用他的小喷壶浇水，如何用他的小锄头去铲除顽固的杂草。
当他收获了劳动的果实时，再教他把自己在花园里生产出的东西送给别人，学会慷慨大方。让他给自己建造一个有小花园的房子，在那里，可以堆放他发现的小棍子和小石头等东西。房子应该保持清洁，至少一星期清扫一次。而且妈妈也要加入到“为童话中的王后建筑宫殿”的运动中来。
很少有母亲认为她们能节省下时间来和孩子们一起玩。她们忙于家务或缝制衣服，当孩子建造了一座“塔”并呼唤着“妈妈，你看，你看”时，她们没有停下手中的活儿来注意他。就因为妈妈没有注意他，所以他不久就对玩耍失去了兴趣。更有甚者，有些母亲会认为，她有一个淘气的孩子，应该打**教训一下那个小家伙。
如果孩子们总是自己玩自己的，他们就会不断地争吵，很快会厌倦一起游戏，甚至还会打架。我不认为孩子们应该自己玩自己的，相反，我们应该多给他们一些宽容。一个稍大一点的孩子应该是孩子们的领导者，他在游戏中能起到保持和谐和激发兴趣的作用。
妈妈应该忘记她们的一部分家务，融入到孩子们的游戏中来，带小家伙们到公园或别的娱乐场所去。
而且，有许多方法都是能帮母亲们做家务的，她们甚至可以用家电来教孩子们做家务，这样她们就可以腾出时间去与孩子们玩耍了。或者给男孩和女孩们一块抹布，告诉他们擦掉灰尘，或者让他们帮忙剥豌豆、